2014安慶三模語(yǔ)文試題及答案
學(xué)習(xí)頻道 來(lái)源: 陽(yáng)光高考信息平臺(tái) 2025-02-26 大 中 小
2014年安慶市省市示范高中高考模擬考試
語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.B(A.哲學(xué)探索了解的不是“自己心中的疑問(wèn)”,而是“一切不言自明的事情”;C.文章并沒(méi)有說(shuō)文學(xué)與哲學(xué)無(wú)法和平共處;D.原文意思是“哲學(xué)家的著作試圖使讀者的整個(gè)思想模式來(lái)一個(gè)翻天覆地的變化”。)
2.C(“讀者群體不同”的表述有誤,原文主要闡述讀者數(shù)量有差異;“文學(xué)的對(duì)象是思想能力參差不齊的人”和“哲學(xué)的對(duì)象是少數(shù)智者”的表述也不夠準(zhǔn)確。)
3.“鮮花”指的是生活、人的性格和人的處境之畫(huà)面;“精華”指的是從生活、人的性格和人的處境中概括出的成熟、完善的思想。
4.B(A項(xiàng)飭:整治;C項(xiàng)異:意動(dòng)用法,感到驚異;D項(xiàng)尤:責(zé)怪。)
5.D(A介詞,替\動(dòng)詞,作為;B連詞,來(lái)\介詞,用;C代詞,他\代詞,這些;D均為代詞,他的)
6.C(楊嗣昌因?yàn)橄麥甾r(nóng)民軍的期限已過(guò),上疏承擔(dān)錯(cuò)誤,推薦別人代替自己。)
7.(1)楊嗣昌因?yàn)槭峭l(xiāng)的緣故,報(bào)告朝廷知道,給事中姚思孝反駁他,他從此與東林黨人感情上產(chǎn)生裂痕。(重要得分點(diǎn):故、聞?dòng)诔、郄?/p>
(2)熊文燦在任只有三個(gè)月,洪承疇七年沒(méi)有成效,議論的人對(duì)熊文燦的過(guò)失急于糾正,對(duì)洪承疇放縱敵人卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)。(重要得分點(diǎn):效、繩、縱寇、莫為言)
(3)洪承疇?wèi)?yīng)該被逮捕,因?yàn)檐娒駩?ài)戴,請(qǐng)求削去他宮保、尚書(shū)的職務(wù),以侍郎的身份處理事務(wù)。(重要得分點(diǎn):宜、遣逮、行事)
8.D(“全詞一掃被彈劾落職的落寞與孤憤”的表述錯(cuò)誤。雖有帶湖美景,但縱是盟鷗,也不解已意,作者心緒可知了?梢(jiàn),這首詞表面是寫(xiě)優(yōu)游之趣,閑適之情;分明是抒被迫隱居、不能用世的落寞之嘆,孤憤之慨。清代劉熙載《藝概。詞曲概》云:“詞之妙莫妙于以不言言之,非不言也,寄言也。”細(xì)玩稼軒此作,確有“不言言之”之妙。)
9.(1)直抒胸臆。詞人以“甚愛(ài)”二字,表達(dá)了對(duì)帶湖生活的熱愛(ài)。(1分)
(2)借景抒情。通過(guò)帶湖、鷗鷺、白鶴、明月、清風(fēng)等意象,表現(xiàn)了此間生活的清靜自在,委婉表達(dá)了喜愛(ài)之情。(2分)
(3)移情于物,委婉含蓄。通過(guò)鷗鷺“不解舉吾杯”,表達(dá)自己落職閑居、壯志難酬的孤獨(dú)、苦悶和悲憤。(2分)
10.甲: ①人隨沙岸向江村
乙: ①野芳發(fā)而幽香
③高談轉(zhuǎn)清
⑤多情應(yīng)笑我
11.①?gòu)V闊無(wú)垠且平整;②是農(nóng)民艱辛勞作的對(duì)象;③有著見(jiàn)證辛苦的悲壯的鵝黃色彩;④有著青黃輪轉(zhuǎn)的色彩變幻;⑤有著嘯聚厚實(shí)與恢弘不絕的聲音;⑥有著莫言筆下的氣味。(6分,一點(diǎn)1分)
12.①表現(xiàn)父子兩代人的思想觀念的差異。②承接上文中我對(duì)大地的認(rèn)識(shí)——“膽怯”“不寒而栗”等內(nèi)容。③為下文描寫(xiě)大地、思考大地作鋪墊;④引發(fā)讀者對(duì)大地進(jìn)行深入思考,突顯主題。
13.(1)①把青黃輪轉(zhuǎn)看成是大地邏輯永遠(yuǎn)不會(huì)出錯(cuò);②青黃的浩瀚壯烈造就了我孤獨(dú)寂寥性格是大地犯的錯(cuò);③我對(duì)大地青黃輪轉(zhuǎn)邏輯既愛(ài)又恨。
(2)①福樓拜精辟的話(huà)引起了我的情感共鳴;②大地本身沒(méi)有詩(shī)意與感染力是不爭(zhēng)的事實(shí);③充分表現(xiàn)“我”對(duì)大地的熱愛(ài),對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
14.(1)①作者認(rèn)為農(nóng)民生活極為艱辛,很難堅(jiān)持一輩子。實(shí)際是對(duì)像父親一樣的農(nóng)民的理解和尊敬。
②生活中這樣的例子很多。我們會(huì)面對(duì)諸多難以完成的事情,甚至不敢想象的事情,但一些人卻義無(wú)反顧地承擔(dān)一切。你的內(nèi)心必然充滿(mǎn)敬意。
(2)①厚重的生活體驗(yàn)。沒(méi)有真實(shí)的生活體驗(yàn)無(wú)法寫(xiě)出這樣的作品。文中對(duì)大地的特點(diǎn)有出色的描寫(xiě),從景物到色彩,甚至氣味。
②厚重的情感。只有充滿(mǎn)感情,才能打動(dòng)讀者。大地養(yǎng)育了作者,成就了作者。“我”對(duì)大地、對(duì)故鄉(xiāng)“淚流滿(mǎn)面”即為明證。
15.D(A積思廣益 ——集思廣益;B不徑而走——不脛而走,振聾發(fā)饋語(yǔ)——振聾發(fā)聵語(yǔ);C縱橫俾闔——縱橫捭闔)
16.A.“遏止”指用力阻止,對(duì)象多是“戰(zhàn)爭(zhēng)”“暴動(dòng)”“洪流”等來(lái)勢(shì)兇猛而且突然發(fā)生的重大事件。這里應(yīng)用“遏制”。B.“保護(hù)傘”比喻賴(lài)以不受傷害的資本,保護(hù)某些人或某一勢(shì)力范圍,使其利益不受損害或不受干涉的力量(多含貶義)。C.“過(guò)街老鼠人人喊打”比喻害人的東西,大家一致痛恨。D.“無(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影,赤裸裸的展現(xiàn)在人們面前。
17.C(A項(xiàng)刪去“深受收藏者所喜愛(ài)”中的“所”;B項(xiàng)在“新的領(lǐng)導(dǎo)班子”前添加“反映出”,刪去“進(jìn)行”;D項(xiàng)刪去“可以”。)
18.①C
19.(1)最大限度考慮不同群體的訴求(充分吸收民意),找到各階層、各群體利益的最大平衡點(diǎn)(最大程度得到民眾的認(rèn)可)。
(2)提高群眾對(duì)政策的認(rèn)可度、接受度;創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì),不斷完善機(jī)制;加快收入分配改革,推進(jìn)社會(huì)公平正義。
20.示例:車(chē)主回復(fù):孩子,沒(méi)關(guān)系。謝謝你,你洗滌了我們久被塵俗浸染的心靈,讓我們獲得了春風(fēng)般的感動(dòng)。
網(wǎng)民跟帖:敢于承擔(dān),勇于負(fù)責(zé),你的言行給成人世界注入清泉,掃除污穢,讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。(對(duì)責(zé)任、善良、誠(chéng)信等品質(zhì)的肯定2分,修辭1分)
21.略。
【參考譯文】
楊嗣昌,字文弱,號(hào)字微,湖南武陵人。祖父楊時(shí)芳為名士,自己出資修建建孤峰嶺八方塔。楊嗣昌萬(wàn)歷38年考中進(jìn)士。改任杭州府教授。提升為南京國(guó)子監(jiān)博士,逐漸官至戶(hù)部郎中,天啟初年,他稱(chēng)病回家。
(崇禎)元年起用為河南副使,加封為右參政,移居霸州。崇禎四年,改派往山海關(guān)整頓軍備。父親楊鶴,總督陜西時(shí)被逮捕,楊嗣昌三次上疏請(qǐng)求代替父親受死,他父親得以免除死刑。崇禎五年夏天,提拔為右僉都御史,巡撫永平、山海關(guān)等處。楊嗣昌父子不依附宦官,跟東林黨人沒(méi)有仇怨。侍郎郭鞏因?yàn)槟姘副毁H職發(fā)配到廣西,他同鄉(xiāng)的人為他伸冤。楊嗣昌因?yàn)槭峭l(xiāng)的緣故,報(bào)告給朝廷知道,給事中姚思孝反駁他,(他)從此跟東林黨人感情上產(chǎn)生裂痕。
崇禎七年秋天,授職兵部右侍郎兼右僉都御使,總督宣府、大同、山西軍事事務(wù)。這時(shí)中原發(fā)生饑荒,到處都發(fā)生暴亂,楊嗣昌請(qǐng)求開(kāi)采金銀銅錫礦,以解散這些流民暴徒。又六次上疏陳述邊防事務(wù),多有所規(guī)劃、謀議。皇帝對(duì)他的才能感到驚奇。因?yàn)楦赣H喪禮離職,又碰到繼母去世。(因此在家鄉(xiāng)呆了一段時(shí)間)
崇禎九年秋天,兵部尚書(shū)張鳳翼死了,皇帝環(huán)視群臣沒(méi)有可以擔(dān)任此職的人,就起用在家居住的楊嗣昌,楊嗣昌在上書(shū)以“四地為主、六地為輔”的主張后,想專(zhuān)門(mén)將重要職位交給熊文燦。熊文燦卻主張招撫,跟前面的策略相矛盾;实圬(zé)怪熊文燦,楊嗣昌也在心里埋怨他。但既然已經(jīng)任用了他,就歪曲事實(shí)為他辯解。于是上疏,限定今年十二月到明年二月為消滅盜賊的期限,皇帝同意了他的報(bào)告。
這時(shí),農(nóng)民軍大批進(jìn)入四川,朝臣們指責(zé)洪承疇放縱盜賊。楊嗣昌于是對(duì)皇上說(shuō):“熊文燦上任只有三個(gè)月,洪承疇有七年還不見(jiàn)成效。議論的人對(duì)熊文燦的過(guò)失急于糾正,可是對(duì)洪承疇放縱敵人卻沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。”皇帝知道楊嗣昌有意袒護(hù)他,發(fā)脾氣說(shuō):“總督、總理只能責(zé)備他們(未能)及時(shí)平定盜賊,怎么能拿時(shí)間的長(zhǎng)短作為借口!”楊嗣昌才不敢說(shuō)話(huà)。熊文燦既然主張招撫,追加的糧餉由皇帝派一名侍郎監(jiān)督,本來(lái)是用來(lái)剿撫農(nóng)民軍的,熊文燦全部將他用于招撫,皇帝既然不再斥責(zé)他也就沒(méi)有人提這件事。
到第二年三月,楊嗣昌因?yàn)橄麥甾r(nóng)民軍的期限已過(guò),上疏承擔(dān)過(guò)錯(cuò),推薦別人代替自己。皇帝不答應(yīng),命他檢查行動(dòng),以查明功罪,楊嗣昌于是于是上疏說(shuō):“洪承疇專(zhuān)門(mén)對(duì)付陜西盜賊,盜賊在陜西、四川之間來(lái)往自如,剿滅、招撫都沒(méi)有功勞,不能免除他的罪責(zé)。熊文燦同時(shí)對(duì)付江北、河南、湖廣的強(qiáng)盜,招撫劉國(guó)能、張獻(xiàn)忠,在舞陽(yáng)、光山打仗,剿滅、招撫都有功勞,應(yīng)該免于處分?偙锩,河南左良玉有功,陜西曹變蛟、左光先沒(méi)有功,山西虎大威、山東倪寵、江北牟文綬、保定錢(qián)中選有勞無(wú)功,河南張任學(xué)、寧夏祖大弼沒(méi)有功也沒(méi)有過(guò)。洪承疇本應(yīng)該被逮捕,因?yàn)檐娒駩?ài)戴他,請(qǐng)求削去他宮保、尚書(shū)的官職,以侍郎的身份執(zhí)行任務(wù)。曹變蛟、左光先降五級(jí)官,跟祖大弼一起以五個(gè)月為期,限定他們平定盜賊,超過(guò)限期連同洪承疇一起逮捕法辦。朱大典降三級(jí)官,史可法戴罪立功。”建議提交上去后,皇帝全都同意了。
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